ESPAÑOL I 1ro Sec
Martes: Realizar la lectura del libro
"los viajeros" de la página 51 a la 101 y posteriormente elaborar la
paráfrasis correspondiente (la paráfrasis es la número2, como título se coloca
lo anterior y en media cuartilla el alumno deberá de contar o relatar lo leído
con sus propias palabras, NO ES RESUMEN)
Además deberá de responder del libro de ortografía las páginas 25
- 29 y grandes lectores 24 - 27.
NOTA: todas las
actividades se entregan el lunes, favor de programarlas por día tal y como
están establecidas, de lo contrario se acumulará el trabajo y no se aceptarán
trabajos fuera de tiempo. Gracias.
Miércoles: Resolver en el cuaderno las
actividades del primer recuadro verde de la página 53 del libro de texto, el
recuadro morado si se contesta en el libro de la misma página. Responder el
cuadro morado de la página 54 y desarrollar las actividades del recuadro final
(actividad individual) de la página
mencionada.
NOTA: todas las
actividades se entregan el lunes, favor de programarlas por día tal y como
están establecidas, de lo contrario se acumulará el trabajo y no se aceptarán
trabajos fuera de tiempo. Gracias.
Jueves: Resolver del libro de
ortografía páginas 30 a 35 y grandes lectores de la 28 a 31
NOTA: todas las
actividades se entregan el lunes, favor de programarlas por día tal y como
están establecidas, de lo contrario se acumulará el trabajo y no se aceptarán
trabajos fuera de tiempo. Gracias.
Viernes: Resolver libro de
ortografía de la página 36 – 37 y grandes y lectores de la 32 a 33
NOTA: todas las
actividades se entregan el lunes, favor de programarlas por día tal y como
están establecidas, de lo contrario se acumulará el trabajo y no se aceptarán
trabajos fuera de tiempo. Gracias.
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ESPAÑOL II 2do Sec
Lunes: Realizar la lectura del libro
"república mutante" de la páginas correspondientes (65 a la 115/ 71 – 124/ 97 – 169 la
numeración varía de acuerdo a la versión del libro adquirida) y posteriormente elaborar
la paráfrasis correspondiente (la paráfrasis es la número2, como título se
coloca lo anterior y en una cuartilla como mínimo, el alumno deberá de contar o
relatar lo leído con sus propias palabras, NO ES RESUMEN)
NOTA: todas las
actividades se entregan el lunes, favor de programarlas por día tal y como
están establecidas, de lo contrario se acumulará el trabajo y no se aceptarán
trabajos fuera de tiempo. Gracias.
Martes: Responder del libro de ortografía las
páginas 30 - 35 y grandes lectores 28 - 31.
NOTA: todas las
actividades se entregan el lunes, favor de programarlas por día tal y como
están establecidas, de lo contrario se acumulará el trabajo y no se aceptarán
trabajos fuera de tiempo. Gracias.
Miércoles: Conjugar el verbo
“reconocer” en modo indicativo, subjuntivo e imperativo (tiempos presente y
futuro según corresponda); elaborar una indicación con el verbo “deber” más un
verbo en infinitivo; Escribir un ejemplo de una perífrasis y otro de un verbo
más otro participio (se recomienda consultar libro de texto)
NOTA: todas las
actividades se entregan el lunes, favor de programarlas por día tal y como
están establecidas, de lo contrario se acumulará el trabajo y no se aceptarán
trabajos fuera de tiempo. Gracias.
Jueves: Responder del libro de ortografía las
páginas 36 - 39 y grandes lectores 32 - 35.
NOTA: todas las
actividades se entregan el lunes, favor de programarlas por día tal y como
están establecidas, de lo contrario se acumulará el trabajo y no se aceptarán
trabajos fuera de tiempo. Gracias.
Viernes: Elaborar en una
cartulina un cartel sobre los derechos humanos (respetar características del
mismo, consultar libro de texto)
NOTA: todas las
actividades se entregan el lunes, favor de programarlas por día tal y como
están establecidas, de lo contrario se acumulará el trabajo y no se aceptarán
trabajos fuera de tiempo. Gracias.
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ESPAÑOL III 3ro Sec
Lunes: Realizar la lectura del libro "el
disco del tiempo" de la páginas 68 – 123
y posteriormente elaborar la paráfrasis correspondiente (la paráfrasis
es la número2, como título se coloca lo anterior y en una cuartilla como
mínimo, el alumno deberá de contar o relatar lo leído con sus propias palabras,
NO ES RESUMEN)
NOTA: todas las
actividades se entregan el lunes, favor de programarlas por día tal y como
están establecidas, de lo contrario se acumulará el trabajo y no se aceptarán
trabajos fuera de tiempo. Gracias.
Martes: Responder del libro de ortografía las
páginas 32 - 37 y grandes lectores 24 - 27.
NOTA: todas las
actividades se entregan el lunes, favor de programarlas por día tal y como
están establecidas, de lo contrario se acumulará el trabajo y no se aceptarán
trabajos fuera de tiempo. Gracias.
Miércoles: Elaborar un encuesta como la de la
página 57 y aplicarla a 10 personas (no se pueden utilizar las mismas
preguntas, el alumno deberá redactar preguntas diferentes sobre la misma
temática)
NOTA: todas las
actividades se entregan el lunes, favor de programarlas por día tal y como
están establecidas, de lo contrario se acumulará el trabajo y no se aceptarán
trabajos fuera de tiempo. Gracias
Jueves: Responder del libro de ortografía las
páginas 38 - 39 y grandes lectores 28 - 31.
NOTA: todas las
actividades se entregan el lunes, favor de programarlas por día tal y como
están establecidas, de lo contrario se acumulará el trabajo y no se aceptarán
trabajos fuera de tiempo. Gracias.
Viernes: Elaborar en media
cartulina un anuncio publicitario de un producto inventado por el alumno, debe
ser original y creativo respetando las características del mismo, consultarlas
en la página 54 del libro de texto.
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LITERATURA I 311
Lunes y martes: Leer la epopeya y
resaltar sus características como se realizó en los ejercicios anteriores.
Copiar en el cuaderno y resolver las
preguntas de las páginas 45, 50, 52 y 54.
Viernes: Elaborar un mapa mental
con las características de cada subgénero menor de la narrativa.
NOTA: todas las
actividades se entregarán la clase inmediata en cuanto se reinicien, favor de
programarlas por día tal y como están establecidas, de lo contrario se
acumulará el trabajo y no se aceptarán trabajos fuera de tiempo. Gracias.
_________________________________________________________________________
LITERATURA II 441
MARTES: Elaborar un resumen de la página 27 a
30 y responder las actividades de la página 32 – 34.
NOTA: todas las actividades se
entregarán la clase inmediata en cuanto se reinicien, favor de programarlas por
día tal y como están establecidas, de lo contrario se acumulará el trabajo y no
se aceptarán trabajos fuera de tiempo. Gracias.
MÍERCOLES: Responder las actividades de las
páginas 35 – 37 y 39 a 41, realizar un organizador gráfico del contenido de las
páginas 36 y 38.
NOTA: todas las
actividades se entregarán la clase inmediata en cuanto se reinicien, favor de
programarlas por día tal y como están establecidas, de lo contrario se
acumulará el trabajo y no se aceptarán trabajos fuera de tiempo. Gracias.
VIERNES: Desarrollar todas las actividades de
manera individual del recuadro verde de las páginas 43, 45 y 46.
NOTA: todas las
actividades se entregarán la clase inmediata en cuanto se reinicien, favor de
programarlas por día tal y como están establecidas, de lo contrario se
acumulará el trabajo y no se aceptarán trabajos fuera de tiempo. Gracias.
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TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN I 111 Y 142
MARTES: Elaborar un resumen de las siguientes
páginas 54, 57, 58 y 60, resolver las actividades de la 54 a la 57.
NOTA: todas las
actividades se entregarán la clase inmediata en cuanto se reinicien, favor de
programarlas por día tal y como están establecidas, de lo contrario se
acumulará el trabajo y no se aceptarán trabajos fuera de tiempo. Gracias.
MIÉRCOLES: Resolver las actividades de las
páginas 58 a la 61.
NOTA: todas las
actividades se entregarán la clase inmediata en cuanto se reinicien, favor de
programarlas por día tal y como están establecidas, de lo contrario se
acumulará el trabajo y no se aceptarán trabajos fuera de tiempo. Gracias.
JUEVES 111 Y VIERNES 142: Elaborar un resumen
del contenido de las páginas 66 y 70, resolver ejercicios de la 67 a la 70.
NOTA: todas las
actividades se entregarán la clase inmediata en cuanto se reinicien, favor de
programarlas por día tal y como están establecidas, de lo contrario se
acumulará el trabajo y no se aceptarán trabajos fuera de tiempo. Gracias.
_________________________________________________________________________________
METDOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 641
MARTES: Investigar la visión, misión u
objetivo de las siguientes instituciones:
1.
Sistema integrado de información sobre investigación científica,
desarrollo tecnológico e innovación.
2.
Conacyt
3.
Academia mexicana de ciencias
4.
Sistema de centros conacyt
5.
Atlas de la ciencia mexicana
6.
Catalogo de inventores mexicanos 1980 – 2000
7.
Ciencia y tecnología en el DF
8.
Patentes del dominio público
NOTA: todas las
actividades se entregarán la clase inmediata en cuanto se reinicien, favor de
programarlas por día tal y como están establecidas, de lo contrario se
acumulará el trabajo y no se aceptarán trabajos fuera de tiempo. Gracias.
JUEVES Y VIERNES: Elaborar el índice del
marco teórico de la investigación individual (colocar todos los temas y
subtemas que estarán en el desarrollo de la investigación.
Desarrollar el marco teórico de la investigación (recopilar la
información, importante colocar la fuente o referencia bibliográfica)
NOTA: todas las
actividades se entregarán la clase inmediata en cuanto se reinicien, favor de
programarlas por día tal y como están establecidas, de lo contrario se
acumulará el trabajo y no se aceptarán trabajos fuera de tiempo. Gracias.
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