PRIMER AÑO
INGLÉS I: Actualizar libros y cuadernos, es parte importante de su aprendizaje y evaluación. Repasar vocabularios y temas gramaticales del cuaderno. Traer para su fotocopia de la lista de Spelling Bee.
MATEMÁTICAS I: Terminar el ejercicio de sumas de números positivos y negativos.
ESPAÑOL I: Resolver de su libro de texto las páginas 80-81. Traer su libro de lectura.
CIENCIAS I: Reporte de vídeo: Reino, monera, protista y fungi.
TECNOLOGÍA I: Investiga que se requiere para realizar mantenimiento preventivo a una computadora (materiales y herramientas).
SEGUNDO AÑO
INGLÉS II: Actualizar libros y cuadernos, es parte importante de su aprendizaje y evaluación. Repasar vocabularios y temas gramaticales del cuaderno. Traer para su fotocopia de la lista de Spelling Bee.
HISTORIA I: Investigar como era la vida de los estadounidenses cuando eran colonia de Inglaterra.
ESPAÑOL II: Terminar el mapa en donde ubican las lenguas indígenas. Traer libro de lectura.
CIENCIAS II: Contestar preguntas páginas 59 y 60 libro de texto en el cuaderno. (las preguntas del recuadro verde)
TERCER AÑO
INGLÉS III: Actualizar libros y cuadernos, es parte importante de su aprendizaje y evaluación. Repasar vocabularios y temas gramaticales del cuaderno. Traer para su fotocopia de la lista de Spelling Bee.
ORIENTACIÓN III: Traer por equipo el siguiente material: 100 popotes, 1 barra de plastilina, 1 hoja y un diurex o cinta canela.
CIENCIAS III: Realizar los diagramas del Grupo I A (primera columna de la tabla periódica) y del grupo VIII A (la última columna de la tabla periódica). La actividad se realizó, es para aquellos que no terminaron.
TECNOLOGÍA III: Realizar actividad página 59 y contestar libro y cuaderno.
No hay comentarios:
Publicar un comentario